Antes de comenzar, se ha realizado una asamblea, explicándoles a los alumnos/as que hay que ser respetuosos/as con los compañeros/as, y las actividades que iban a realizar, que tenían que cuidar el material, compartirlo y al finalizar la sesión recoger y guardar el material.
Por equipos cooperativos, los alumnos/as han trabajado el entorno de inglés, que se ha tratado el invierno, el espacio, las formas geométricas…
En el entorno de comunicación y lenguaje, a los equipos se les presentaba una letra y buscaban si estaba representada en las tarjetas de los nombres de sus compañeros/as.
En el entorno de razonamiento lógico, han hecho colecciones de formas geométricas, las han agrupado por colores, tamaños y formas, han comparado y relacionado conjuntos y también han hecho conteo de bloques lógicos.
El tema del proyecto que se está trabajando trata sobre la prehistoria. Los equipos iban relacionando las imágenes con las tarjetas de vocabulario y formando parejas de imágenes iguales.
En el aula de cuatro años hemos realizado una sesión en la que se han trabajado varios entornos simultáneos y el proyecto que se está realizando actualmente.
