Durante varias semanas, los alumnos y alumnas de segundo ciclo han estado investigando sobre la prehistoria: Cómo eran las viviendas de los primeros pobladores de nuestro planeta, como se alimentaban, se vestían y adornaban, qué utilizaban para cazar (lanzas, flechas …). También han descubierto la importancia del fuego, cómo lo lograron hacer y qué usos le dieron para calentarse y cocinar los alimentos que conseguían cuando cazaban o pescaban.
Se creó en la escuela una simulación de una cueva de la prehistoria y todos los niños y niñas participaron activamente decorando su interior pintando sus paredes con pinturas rupestres, también se realizó un secadero de alimentos, se simuló una hoguera con troncos, se colocaron collares y pieles que utilizaban los cavernícolas.
Los alumnos y alumnas de primer ciclo también visitaron la cueva de la prehistoria y disfrutaron descubriendo todo lo que en su interior había.
Las familias han colaborado desde el principio del proyecto, aportando material e información sobre los diferentes tipos de animales que había, elaborando collares similares a los de la época, pintando dibujos de dinosaurios, herramientas para cazar …
Como producto final se realizó una exposición y las familias la visitaron, donde los guías fueron los alumnos y alumnas.
Los alumnos y alumnas de primer ciclo también visitaron la cueva de la prehistoria y disfrutaron descubriendo todo lo que en su interior había.
Las familias han colaborado desde el principio del proyecto, aportando material e información sobre los diferentes tipos de animales que había, elaborando collares similares a los de la época, pintando dibujos de dinosaurios, herramientas para cazar …
Como producto final se realizó una exposición y las familias la visitaron, donde los guías fueron los alumnos y alumnas.
