En el entorno de identidad cultural, el alumnado de 4 años de la Escuela Infantil Desamparados ha trabajado las tradiciones familiares.
Primero, han realizado una asamblea en el espacio de encuentro que hay en el aula y se le ha preguntado a cada uno de ellos por alguna tradición o costumbre que conozcan de su casa. Después, se les ha pedido a las familias que les expliquen a sus hijos/as una costumbre de su lugar de origen o una tradición familiar.
El resultado ha sido espectacular. Los niños y niñas han llevado su trabajo a la escuela al cabo de unos días y los han puesto en común. Por ejemplo, han contado la tradición del juego del huevo de Armenia, la de decorar la casa en Navidad, la de la colada morada de Ecuador, la de la paella de los domingos, las fallas de Paterna, o la de tocar el tambor en Albacete.
